Zde může být obrázek školy.
Mateřská škola Nádražní, příspěvková organizace města Kyjova
Škola / charakteristika školy
| Název školy: | Mateřská škola Nádražní, příspěvková organizace města Kyjova |
|---|---|
| Adresa školy: |
Ulice: Nádražní 829 Obec: Kyjov Kraj: Jihomoravský PSČ: 697 01 |
| Ředitel: | Iva Durnová |
| Kontakt na školu |
Telefon: 518 612 548 Email: ms.nadraznikyjov@seznam.cz Web: |
| IČ: | 69651213 |
| RED-IZO: | 600115381 |
| Zřizovatel: | Město Kyjov |
| Typ zřizovatele: | Obec |
Mateřská škola
| Adresa: |
Ulice: Nádražní 829 Obec: Kyjov Kraj: Jihomoravský PSČ: 697 01 |
|---|---|
| Kontakt na školu: |
Telefon: 518 612 548 |
| IZO: | 107607867 |
| Základní informace | |
| Rozmístění školy: | všechny učebny v jedné budově |
| Nejvyšší povolený počet dětí: | 99 |
| Přijímání dětí mladších 3 let: | ne |
| Bezbariérový přístup: | ano částečně |
| Zabezpečení vstupu školy: | vstup na elektronický čip, kamerový systém |
| Umístění školy v obci: | širší centrum |
| Dopravní dostupnost: | autobus, vlak, MHD |
| Linka MHD nebo integrované dopravy: | ano |
| Nejbližší zastávka veřejné dopravy (v metrech): | 100 |
| Škola je otevřena od: | 6.00 |
| Měsíční poplatek/školné v Kč: | 420 |
| Charakteristika školy | |
| Provoz MŠ: | celodenní |
| Prostory pro pohybové aktivity: | v areálu školy, mimo areál školy, tělocvična/sportovní hala |
| Specifické akce školy (pravidelné): | jarmarky a dílny, zahradní slavnosti, výlety, Lucerničkovo-zvonečkový průvod, návštěvy kulturních akcí, exkurze |
| Zapojení do evropských projektů: | ano |
| Vzdělávání | |
| Specifické formy podpory dětem: | Třída dle § 16, odst.9 |
| Přítomnost specialistů: | speciální pedagog, asistent pedagoga |
| Informování rodičů | |
| Způsob informování rodičů: | webové stránky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, třídní schůzky, individuální schůzky |
Školní jídelna
| Adresa: |
Ulice: Nádražní 829 Obec: Kyjov Kraj: Jihomoravský PSČ: 697 01 |
|---|---|
| Kontakt na školu: |
Telefon: 518 612 548 |
| IZO: | 103167595 |