Zde může být obrázek školy.
Mateřská škola Světlov, Šternberk, příspěvková organizace
Škola / charakteristika školy
| Název školy: | Mateřská škola Světlov, Šternberk, příspěvková organizace |
|---|---|
| Adresa školy: |
Ulice: Světlov 2592/21 Obec: Šternberk Kraj: Olomoucký PSČ: 785 01 |
| Ředitel: | Mgr. Zuzana Vereskova |
| Kontakt na školu |
Mobil: 730 197 488 Email: skolka@ms-svetlov.cz Web: http://www.ms-svetlov.cz |
| IČ: | 07280238 |
| RED-IZO: | 691012628 |
| Zřizovatel: | |
| Typ zřizovatele: | Obec |
Mateřská škola
| Adresa: |
Ulice: Světlov 2592/21 Obec: Šternberk Kraj: Olomoucký PSČ: 785 01 |
|---|---|
| Kontakt na školu: | |
| IZO: | 181098644 |
| Základní informace | |
| Rozmístění školy: | škola má více samostatných budov |
| Nejvyšší povolený počet dětí: | 152 |
| Aktuální počet dětí: | 148 |
| Přijímání dětí mladších 3 let: | ne |
| Bezbariérový přístup: | ano částečně |
| Umístění školy v obci: | centrum, klidová zóna |
| Dopravní dostupnost: | autobus |
| Škola je otevřena od: | 6:00-16:00 |
| Koncepce školy: |
Koncepce rozvoje školy MŠ Světlov.pdf (170,2 KB) |
| Školní vzdělávací program: |
ŠVP 2023 Světlov final.pdf (1107,2 KB) |
| Charakteristika školy | |
| Provoz MŠ: | celodenní |
| Prostory pro pohybové aktivity: | v areálu školy, mimo areál školy |
| Specifické akce školy (pravidelné): | besídky/akademie, návštěvy kulturních akcí, tématické/projektové dny, exkurze, výlety, Enviromentální vycházky - exkurze |
| Zapojení ve specifických programech: | Mrkvička, Fíha dýha |
| Certifikáty škol: | Ekoškola |
| Zapojení do evropských projektů: | ano |
| Vzdělávání | |
| Specifické formy pohybových aktivit: | |
| Přítomnost specialistů: | Spolupráce s logopedem |
| Informování rodičů | |
| Způsob informování rodičů: | třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, Webové stránky MŠ |
Školní jídelna - výdejna
| Adresa: |
Ulice: Světlov 2592/21 Obec: Šternberk Kraj: Olomoucký PSČ: 785 01 |
|---|---|
| Kontakt na školu: | |
| IZO: | 181098661 |